Итак, в чём же отличие метода Дейвиса от метода Татьяны Гогуадзе, а также в чём заключается высокая эффективность метода Татьяны Гогуадзе в коррекции и постановке навыков чтения и письма при дислексии.
| Метод Дейвиса | Метод Татьяны Гогуадзе |
| Продолжительность курса коррекции – 5 дней по 6 часов, что является огромной нагрузкой на психику ребёнка и приводит к невротизации ребёнка. |
Курс коррекции составляет 14 дней, продолжительность занятия от 3 до 5 часов. В выездных программах занятость ребёнка до 5 часов в режиме дня, включая утреннюю пробежку, 3-часовое занятие и вечернюю тренировку на выносливость к монотонному труду. |
| Мама не присутствует на занятиях, и не знает какое педагогическое и психологическое воздействие оказывается на ребёнка, как строится занятие, нет осведомлённости как включать занятия в режим дня после прохождения курса коррекции, в связи с этим семье невозможно осуществлять поддерживающую терапию самостоятельно. | Мама обязательно присутствует на всех занятиях, так как курс рассчитан на маму и ребёнка. Мама активно участвует в занятиях, сама практикует все упражнения, активно записывает все рекомендации и особенности ребёнка в ходе занятия. После курса коррекции мама становится тьютером для своего ребёнка. Мама является гарантом поддержания образа жизни после курса коррекции. |
| Основное занятие – лепка букв из пластилина, не имеет никакого отношения к письменной деятельности, динамике и пониманию прочитанного. Занятия с пластилином можно практиковать только в том случае, если ребёнку в принципе сложно запомнить буквы. | Основной элемент в методике – графокоррекция – специальное упражнение, которое формирует у человека образование новых нейронных связей, формирует зрительно моторную-координацию, приучает мозг двигаться слева-направо и сверху-вниз, потому что мы так пишем и читаем. Графокоррекция вырабатывает динамику письма и чтения. |
| Слишком сложные упражнения на координацию, которые тяжело даются даже взрослым. Такие упражнения не формируют у ребёнка новые нейронные связи, так как он не может качественно выполнить такое упражнение. | В физкультуре используются базовые физические упражнения на координацию крупной моторики и растяжку мелких мыщц и суставов, которые доводятся до идеального исполнения и автоматизма. Только после освоения и доведения упражнения до автоматизма ребёнку предлагается более сложное упражнение. |
| Занятие ведут Сертифицированные специалисты | Занятия ведёт только автор метода, обученные специалисты ведут занятия в рамках поддерживающей терапии. |
| Отсутствие инновационных технологий. | В курсе коррекции применяются дополнительные инновационные технологии, улучшающие психоэмоциональное состояние ребёнка в учебном процессе, в том числе с использованием аппарата цветоимпульсной стимуляции МЕЛЛОН. |
| Уровень помощи: распознавание букв, ребёнок обучается читать. При этом сохраняются ошибки при письме, непонимание прочитанного. | Уровень помощи: устранение ошибок, увеличение скорости чтения и письма, понимание прочитанного. |
| Конечно же стоимость: 25 000 руб . – диагностика, 265 000 руб. - курс коррекции, не гарантирующий результатов. |
23 000 руб. - диагностика как определение путей решения проблем с обучением (комплексное исследование для мамы и ребёнка с изучением наследственности, заложенных способностей, детско-родительских отношений, психодиагностика текущего состояния ребёнка с использованием объективных технологий анализа). Курс коррекции от 180 000 руб., гарантирующий 100 % положительного результата в коррекции. Есть гарантии и множество отзывов детей и их родителей на YouTube канале Татьяны Гогуадзе. |