Отзывы

Мы обратились к Татьяне Валерьевне с проблемами в чтении (перестановка букв местами, недочитывание слов, очень тихое чтение), было много ошибок в письме, неразборчивый почерк. Ранее ходили к репетиторам, но проблемы наши не решались.

В Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе нас привели сложности в обучении, точнее в чтении и письме, трудности концентрации внимания, усидчивости, у сына не было желания к обучению.

К специалисту по дислексии Татьяне Валерьевне Гогуадзе мы обратились с трудностями в чтении и письме у сына, а также нежеланием учиться.

Ольга Александровна приехала на программу «Успешный Старт» со своей дочерью Дарьей, которая заканчивает 1 класс. В Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе семья обратилась с тем, что Даша плохо и медленно писала и читала, очень плохо контролировала свои эмоции.

Курс коррекции проходил мой сын Никита, ученик 5-го класса, главная наша цель - преодолеть трудности в чтении и письме.

Виктория Викторовна приехала на программу с дочерью Аминой, ученицей 2 класса, причина - серьезные трудности в чтении и письме.

На программу Трифонова Анна приехала со своим сыном, чтобы решить проблемы с почерком, пониманием речи и письма и подготовиться к сдаче экзаменов за 9-й класс.

Даниял, ученик 7-го класса, приехал на программу, чтобы решить проблемы с письмом, улучшить навыки запоминания информации, преодолеть зависимость от гаджетов.

Дочь Маргариты, Александра, приехала на программы, чтобы улучшить навыки запоминания информации, увеличить темп работы в школе, преодолеть трудности с чтением и письмом

Дочь Елены Катамадзе, Оливия, ученица 1 класса, приехала на программу "Успешный Старт", чтобы сменить пишущую руку с левой на правую и преодолеть дислексические трудности.

Сын Наталии Михайловны, Иван, ученик 5-го класса, на программе "Успешный Старт" менял пишущую руку с левой на правую. Именно из-за этого у него были проблемы с учёбой.

Юлия Бакаева делится успехом своего сына Михаила, ученика 3-го класса, по итогам программы "Успешный Старт".

– Сын, несмотря на репетиторов, учился с двойки на тройку по русскому и английскому, все были уверены: он просто ленится.

– Когда старший ребенок пошел во 2-й класс, у него появились проблемы с чтением, писал медленно, почерк ужасный.

– Моя дочь заканчивает 7-й класс школы с углубленным изучением иностранных языков. С английским и немецким никаких проблем, а с математикой, чтением и письмом – беда.

– Я приехала на программу с сыном Михаилом, но не с его, а со своей проблемой. Прошла биометрический тест, который показал, что мое состояние разбалансировки, неуравновешенности вызвано дислексией развития мозга.

– Сын учился ниже среднего, домашнее задание было настоящим испытанием. В 11 лет ему поставили диагноз: дисграфия-дислексия. И «успокоили»: смиритесь – ребенок всегда так будет писать и читать. Но я не смирилась.

Прежде чем прийти на приём к Татьяне Гогуадзе, мы долго раздумывали. Наш папа очень скептически относится ко всему, что выходит за рамки медицины. После разговора с Татьяной Валерьевной по телефону я решилась и уговорила мужа пойти вместе с нами.

МЫ рекомендуем семьям, в которых растут дети с дислексией обязательно попасть на приём к Татьяне Гогуадзе. Даже одна встреча с качественным человеком может изменить весь ход вашей жизни.

Отзыв на программу "ЛЕТО 2014 года СРЕДИ СВОИХ"